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La gamificación en el desarrollo del pensamiento crítico en el contexto educativo |
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elmer adames tobon, DAIBETH CUJIA FRAGOZO, Diana patricia Pulido Garcia |
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El Experimento Como Herramienta Inclusiva: Construcción De Instrumentos De Medida En El Aula Para La Comprensión De Un Fenómeno Físico |
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Raúl Andrés Castro Giraldo |
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Ponencia ansiedad por separación |
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María Yuliet Mesa Correa |
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La escuela, escenario para el desarrollo de competencias a lideres estudiantiles en resolución de conflictos y construcción de paz |
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Juan David Suarez Galeano, María Rosmira Carvajal Duque |
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Libro álbum como estrategia didáctica en estudiantes de grado quinto con trastorno específico de lectura |
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Martha Cecilia Buitrago Parra, Lidia Esperanza Cuayal Chapues, Wendy Yarley Conde Ortiz |
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El Microcentro Docente como Apoyo a las Estrategias Pedagógicas Utilizadas en Básica Primaria para la Atención de Estudiantes con TDAH en la Institución Educativa Campestre San José. |
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Yissel Dayana Cantillo Pérez |
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POTENCIANDO LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL |
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ANA ROCIO CLAVIJO VARGAS, URSULA CRISTINA RAMIREZ MONTOYA |
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Fortalecimiento de procesos interculturales de bomberos aeronáuticos en Santa Marta. Convivencia y desarrollo de competencias socio académicas |
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CARLOS MANUEL OROZCO, YURANI ALEJANDRA CABANILLAS ALEGRIA, YORLENIS SALAMANCA QUIJANO |
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La escena dramática, estrategia pedagógica para la motivación hacia la lectura |
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Vicky Johanna Correa |
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Intervención académica para la población hispanohablante de Grovetown desde un contexto angloparlante. |
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Jaqueline Cárdenas Galeano |
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La incidencia de la diversidad cultural en la convivencia escolar |
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Larry Javier Castrillon, Jose Domingo Alba Torres, Dency Amelia Rua Castillo |
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Diseño de estrategias pedagógicas para potenciar el desarrollo cognitivo de niñas y niños con Síndrome de Down escolarizados en una institución pública de Bogotá |
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ANDREA FARAY CASTRO CORTES |
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Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de los procesos químicos desde los Saberes ancestrales de la Etnia Zenú |
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Carena Esther Contreras Sanchez |
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Estrategia pedagógica para la formación docente, en la implementación del PIAR. |
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Maibely Gissel Cardenas |
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Contacto principal: CIII@ibero.edu.co