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Fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes con discapacidad cognitiva mediante las TIC en tiempo de pandemia. |
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lidia helena sua rodriguez |
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El Deporte como eje Articulador del Diálogo Intercultural en la Institución Educativa Integrado de Soacha |
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YEISON RAMOS COGOLLO |
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Ruta de atención inclusiva a la población migrante venezolana en la IED pedagógico del caribe sección primaria sede ciudad equidad, Santa Marta |
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ANGELICA PATRICIA GIL GONGORA |
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Conocimientos, actitudes y prácticas docentes en una Institución de Educación Superior frente a la educación inclusiva Un diagnóstico cualitativo. |
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Yuly Paola Rojas |
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La gamificación en el desarrollo del pensamiento crítico en el contexto educativo |
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elmer adames tobon, DAIBETH CUJIA FRAGOZO, Diana patricia Pulido Garcia |
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La shagra, entramado lúdico para recrear los vocablos ancestrales para fortalecer las competencias comunicativas |
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Sonia estrada |
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FORTALECIMIENTO DE VALORES MORALES A TRAVÉS DE TEXTOS NARRATIVOS EN ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PEDRO Y SAN PABLO DE GUAPI, CAUCA. |
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Gloria Esneth Torres Cuero, Nancy Arteaga Cuantindioy |
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Diseño de una unidad didáctica que promueva las rutinas de pensamiento como estrategia de lectura crítica |
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Jessica Yazmin Delgado Patiño, Maria Angelica Rocha Sierra, Pilar Paola Perez Perez |
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Factores socioculturales que inciden en la continuidad académica |
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Jose Andres Leal Jimenez, Gisela Rozo Barajas Rozo Barajas, Franco Javier Obando Bravo |
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Estrategias Didácticas basadas en la lectura crítica para fortalecer la comprensión lectora. |
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Jhonier Augusto Escobar Arboleda |
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La tradición oral como fortalecimiento de la identidad cultural de estudiantes del Centro Educativo el Arco |
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Magola del Carmen Mora Rosero, Edyth Mirian Arroyo, María Dolores Riascos |
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Estrategias didácticas inclusivas para fortalecer la comprensión lectora en problemas matemáticos aplicados. |
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Edna Azucena Garcia Serrano |
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Fortalecimiento de las habilidades comunicativas, por medio de la oralidad La oralidad en las habilidades comunicativas |
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Gloria Elvira Mainguez Oliva |
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Cualificación docente: una estrategia mediada por el uso de las TIC en el marco de la educación inclusiva |
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Lucy Lorena Escarria |
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El Experimento Como Herramienta Inclusiva: Construcción De Instrumentos De Medida En El Aula Para La Comprensión De Un Fenómeno Físico |
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Raúl Andrés Castro Giraldo |
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Factores que inciden en deserción escolar en estudiantes de zona rural |
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Ana Alicia Muñoz Piscal |
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Ponencia ansiedad por separación |
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María Yuliet Mesa Correa |
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Incidencia de la Pedagogía del Amor en la Educación Inclusiva y la Transición Educativa |
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Rosa Amorocho Lozada, Diana Carolina Arboleda Balbin |
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La Educación inclusiva: una mirada desde la implementación del decreto 1421 en una institución educativa de Medellín |
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JEIMER DARÍO ORTEGA MENDOZA, JUAN DAVID GUTIÉRREZ GARCÍA, Nuvia Samacá García |
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Fortalecimiento de TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje para docentes |
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Jose Javier Bravo Gómez |
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CUENTOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL MANEJO DE LECTOESCRITURA Y EMOCIONES |
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Maria Anny Sierra Caicedo, Rosa Elda Sierra Caicedo, Martha Cecilia Gómez Botero |
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Fortalecimiento Estratégico a través de las TIC en la Comprensión Lectora |
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JHON FREDDY OROBIO ALEGRIA |
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Herramientas para el empoderamiento femenino en niñas y adolescentes del programa volver a la escuela |
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YEIMY NATHALY MONROY MENDEZ |
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Estrategia pedagógica basada en la expresión artística para afianzar las relaciones socioafectivas de niños y niñas de 4 a 5 años en el aula de clases. |
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Leidy Astrid Marquez Velasco |
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IMPORTANCIA DEL DUA Y PIAR PARA UNA FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR |
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JANER LIZARAZO RAMIREZ |
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Creación de un grupo ecológico como estrategia didáctica, para la formación en el manejo adecuado de los residuos sólidos en la Institución Educativa Técnico Agropecuaria de Cerro Vidales. |
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Leandra Prettel Lemus |
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La escuela, escenario para el desarrollo de competencias a lideres estudiantiles en resolución de conflictos y construcción de paz |
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Juan David Suarez Galeano, María Rosmira Carvajal Duque |
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Escenarios de Socialización entre Padres de Familia y Escuela de Niños con Discapacidad Intelectual en Grado Cuarto |
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FRANCY MILENA PEREZ RODRIGUEZ |
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Fortalecimiento del proceso lectoescritor a través de estrategias didácticas que favorezcan el pensamiento crítico. |
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William Samith Perez Salcedo, Smith Isaac Paternina Palacio, Jaime Luis Rodríguez Jerez |
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Habilidades socioemocionales en niños y niñas comprendidas mediante el dibujo |
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Flor Aidelicia Meza Castillo |
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Papel de los jardines botánicos en la interculturalidad de los estudiantes |
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Juan Robert Meza, Alcira Rosa Barragán |
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La lúdica, estrategia para fomentar valores interculturales en los estudiantes |
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Ossiris Parra Vergara, Lida Eugenia Pérez |
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Educación artística en la primera infancia |
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Yohana Pacheco Marenco |
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La incidencia de las competencias docentes en el desarrollo de estrategias pedagógicas que promueva un modelo de pensamiento crítico en sus estudiantes de la Institución educativa Pedro Santos |
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sandra luz mery Vargas |
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Implementación de los juegos tradicionales para el uso constructivo del tiempo libre |
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Milena Del Rosario Paredes Arcos |
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Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo del fortalecimiento de las habilidades sociales |
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Yeimy Salcedo Méndez, Adriana Maria Gonzalez Montaño, Leydy Johana Renteria Mena |
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Libro álbum como estrategia didáctica en estudiantes de grado quinto con trastorno específico de lectura |
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Martha Cecilia Buitrago Parra, Lidia Esperanza Cuayal Chapues, Wendy Yarley Conde Ortiz |
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Incidencia del DUA en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de 5 a 10 años con discapacidad intelectual en la Institución Educativa Huisitó Cauca |
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Tania Ramos |
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Metodología para la comprensión e interpretación textual en el grado segundo, en un contexto intercultural bilingüe |
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Victoria Eugenia Erazo Maca, Francy Mayerly Gutiérrez López |
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Escritura y producción de textos significativos a partir de la tradición oral y los saberes en medicina ancestral |
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Irene Zarza Roqueme, Yenifers Zarza Berrio |
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Estrategia Didáctica Fundamentada en Aprendizaje Significativo para Fortalecer la Producción de Textos Escritos |
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Ana Patricia Mejía, Digna Elizabeth Burbano |
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Derribando Barreras de Inclusión en la Institución Educativa Gilberto Álzate Avendaño Sede Fabio Martínez |
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Mayra Alejandra Posada Victoria |
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Rol del docente de matemáticas en el aprendizaje significativo en niños de primaria. |
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Amanda de Jesús Pacheco Cervantes |
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Fortalecimiento del pensamiento científico a través de la etnobotánica en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Rural Buenavista – Sincelejo-Sucre |
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Yasmin Eduviges España |
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Unidades didácticas para fortalecer la oralidad Zenú en estudiantes de 5º |
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Sergio David Alean Sibaja, Aroldo Antonio Gil Alean, Víctor Alfonso Herrera Pérez |
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Estrategias pedagógicas y de valores para sensibilizar a los estudiantes sobre el cuidado animal |
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Edna Liliana Marulanda Velásquez, Teresa De Jesús Restrepo Mejía |
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Estrategia pedagógica basada en el juego y la interculturalidad para la lectura de los estudiantes de grado cuarto |
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REINA ISABEL RAMOS RICARDO |
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Fortalecimiento de la escritura y la lectura a través de estrategias didácticas basadas en el aprendizaje colaborativo |
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Lucila Martinez |
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EL DUA EN LAS PRÁCTICAS FORMATIVAS DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL |
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Jakeline Vanessa Moreno Fonseca, Lizeth Paola Pertuz Altamiranda |
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Finalmente cada una organiza los precios que tiene utilizando los tres signos (> = <) |
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Rosalba Barahona |
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La leyenda, elemento de la identidad cultural en la Institución Educativa de Olaya |
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AMPARO DELSOCORRO TIRACA ERASO |
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Aprendizajes interculturales en el proceso formativo de migrantes venezolanos |
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JOSE DANIEL MERA AYALA |
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Cuatro Estilos de Aprendizaje y su Relación con el Rendimiento Académico: una Aproximación a una Caracterización |
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Leidy Ruano |
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Las actividades rectoras: juego, arte, literatura y exploración del medio como experiencias significativas de inclusión en los niños y niñas con síndrome de Kleefstra en el municipio de Rionegro- Antioquia. |
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ZULEY MILENA QUICENO ARBOLEDA |
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Estrategias Didácticas Incluyentes. Apuesta por una Educación Inclusiva |
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KATHERINE STEPHANY PASTRANA IBARRA |
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La música tradicional de la etnia Zenú como estrategia pedagógica para el fortalecimiento la identidad cultural |
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Oladis Bravo |
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Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la producción textual |
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Yulieth Paola Perez Ruiz |
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Visibilización de la infancia para la formación sobre democracia desde el preescolar. |
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Rocío Dorado Cardona |
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Fortalecimiento de los procesos atencionales por medio de la educación física en estudiantes Emberá |
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CLAUDIA JANETH GAMA BECERRA |
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Implementación curso virtual de lengua de señas para estudiantes del técnico laboral por competencias de atención a la primera infancia del instituto cenis de Colombia de Tunja |
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Doris Shirley Rativa |
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Comprensión de factores que conllevan a deserción escolar en tiempos de pandemia del covid-19 |
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Wilmer Antonio Alvarez Mosquera |
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El cuento ancestral Zenú como medio didáctico para mejorar los niveles de lectura |
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Cecilia Isabel Ruiz Contreras |
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Orientación Pedagógica para el Aprendizaje Inclusivo: una guía para la Institución Educativa Jesús de Nazareth en el municipio de Ipiales del departamento de Nariño |
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Johnny Alberto Pasuy |
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Estrategias para disminuir la reprobación escolar en el grado sexto vereda San José del Ariporo |
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Yaditza Díaz Mayorga |
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Estrategia pedagógica en Derechos Humanos para mitigar la deserción escolar en estudiantes del grado 9 de la Institución Educativa San José del Tapaje |
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Eilein Lucila Hurtado Micolta |
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ESTRATEGIAS DE INCLUSION FRENTE A LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN NIÑOS |
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Claudia Lysset Higuera Diaz, Mariluz Torrijos Clavijo, Jairo Alberto Revelo Ibarra |
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El Microcentro Docente como Apoyo a las Estrategias Pedagógicas Utilizadas en Básica Primaria para la Atención de Estudiantes con TDAH en la Institución Educativa Campestre San José. |
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Yissel Dayana Cantillo Pérez |
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Efecto de la actividad física dirigida en estudiantes con TDAH del grado 3ºA del Centro Educativo Rural San Miguel |
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VIVIAN SAMIRA HERRERA |
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El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva de los niños y niñas de primaria |
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Oscar Adolfo Meza Gonzalez |
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El teatro y las artes plásticas como estrategia pedagógica que permita fortalecer la expresión oral de los estudiantes de 4° de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria |
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Cindy Paola Herrera Medina |
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Tradición Carnavalera De Barranquilla, Como Herramienta Didáctica Para Fortalecer La Lectura |
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Ana Toncel Cotes |
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POTENCIANDO LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL |
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ANA ROCIO CLAVIJO VARGAS, URSULA CRISTINA RAMIREZ MONTOYA |
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El joropo como herramienta pedagógica para fortalecer las capacidades coordinativas de los niños del grado tercero del colegio chuniza |
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Yerson Fabian Peñaloza Parada |
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Reconocimiento de habilidades de interacción social y escolar a través del juego |
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Karen Jhoana Andrade, Esperanza Lizcano Estupiñan, Jurley Magaly Arias |
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Habilidades de comprensión lectora desde el Diseño Universal del Aprendizaje |
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Edna Rocio Rodriguez Romero, Kelly Maryury Mendez Moreni, Diego Mauricio Laverde Ruiz |
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Estrategias pedagógicas que fortalecen la comunicación asertiva en el proyecto de vida del grado tercero |
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Neida Lucero Agudelo |
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El juego como expresión de la participación ciudadana en la primera infancia, un reto mayor |
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EDUARD RODRIGUEZ |
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El juego como estrategia didáctica para la educación inclusiva de niños con discapacidad |
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Monica liliana vera jaimes |
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Implementación de la pedagogía intercultural como propuesta de intervención para el fortalecimiento de la identidad cultural |
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Ives Leonardo Gutierrez |
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Fortalecimiento De La Comprensión Lectora A Partir De Una Estrategia Didáctica Fundada En La Lírica Champetera |
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Jorge Emilio Almario Theran |
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Experiencias educativas interculturales, bilingües e inclusivas indígena en el contexto de ciudad. |
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Maria Leonilde Bohorquez neme, Eidy Yohanna Leon Buitrago |
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FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS LÚDICAS ENMARCADAS EN LA INTERCULTURALIDAD |
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JULY ELIZABETH MONTENEGRO |
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Estrategias Ludicas en Números Enteros |
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Fidel Eduardo Orbes Osejo |
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Fortalecimiento de procesos interculturales de bomberos aeronáuticos en Santa Marta. Convivencia y desarrollo de competencias socio académicas |
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CARLOS MANUEL OROZCO, YURANI ALEJANDRA CABANILLAS ALEGRIA, YORLENIS SALAMANCA QUIJANO |
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Implementación de estrategias para mejorar las relaciones estudiantiles y prevenir el bullying en el grado sexto en una Institución Educativa de Apartadó- Antioquia. |
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Flor Isabel Ramos Cabrera |
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Estrategias lúdicas para promover la interculturalidad en preescolar |
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Eliana Patricia Bojacá Vallejo, Yaneth Guerrero, Melquin José Ortega |
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La escena dramática, estrategia pedagógica para la motivación hacia la lectura |
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Vicky Johanna Correa |
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Intervención académica para la población hispanohablante de Grovetown desde un contexto angloparlante. |
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Jaqueline Cárdenas Galeano |
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La incidencia de la diversidad cultural en la convivencia escolar |
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Larry Javier Castrillon, Jose Domingo Alba Torres, Dency Amelia Rua Castillo |
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ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA PROMOVER LA SEXUALIDAD RESPONSABLE EN LOS ADOLESCENTES DE GRADO SÉPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA EN TUMACO, NARIÑO. |
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Vanessa Consuelo Sánchez Torres |
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FORTALECIMIENTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL POR MEDIO DE LENGUAJES EXPRESIVOS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN ESTUDIANTES TRANSICIÓN |
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Martha Ligia Barato Torres, Claudia Marcela Garcia Santamaria |
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Diseño de estrategias pedagógicas para potenciar el desarrollo cognitivo de niñas y niños con Síndrome de Down escolarizados en una institución pública de Bogotá |
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ANDREA FARAY CASTRO CORTES |
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Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de los procesos químicos desde los Saberes ancestrales de la Etnia Zenú |
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Carena Esther Contreras Sanchez |
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Cuento Clásico Mediante Stop Motion Para Fortalecer la Comprensión Lectora |
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Ana Milena Diaz Cogollo, Gloria Regina Fernández Sinning, Sali Patricia Romero Hernández |
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La relación familia - escuela, una dinámica de construcción permanente, dialogada y reflexiva |
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Adriana Patricia Betancur Manco |
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LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO HERRAMIENTAS PARA LA REFLEXIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE ENTORNO A LA CONSTRUCCIÓN DE LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA |
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carmen julia aragon payares, KATHERINE MARÍN BETANCOURT |
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Una estrategia pedagógica PEInclusiva en la Institución Educativa El Carmelo |
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Luis Fernando Arroyo Cervera |
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Análisis del proceso intercultural y su influencia en la adaptación escolar en niños venezolanos |
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yesenia valencia ardila |
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Diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje para niños de 4 a 8 años, con discapacidad visual. |
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Alexander Restrepo Orozco |
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Análisis del proceso intercultural y su influencia en la adaptación escolar en niños venezolanos |
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Candelaria Raquel Hernández Hernández |
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CAPACITACIÓN DOCENTE EN ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA, PUERTO ASÍS PUTUMAYO. |
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LUZ YALIRA MOSQUERA LOZANO, LUZ ELIANA GAMEZ RAMIREZ, VILMA MARIA AHUMADA SAENZ |
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Desarrollo del pensamiento lógico matemático en aulas de inclusión |
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Sandra Milena Barreto Otalvaro |
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FORMACIÓN DOCENTE PARA LA ATENCIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA ENTRE LOS 11 Y 14 AÑOS DE EDAD DEL GRADO SEXTO DE LA IE DEL MUNICIPIO DE JAMUNDÍ. |
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ayda xiomara auarez acevedo |
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Estrategia pedagógica para la formación docente, en la implementación del PIAR. |
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Maibely Gissel Cardenas |
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Fortalecimiento de la resiliencia a partir de las experiencias psicopedagógicas en adolescentes a causa del confinamiento social |
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ANA MILENA PEÑATES HERNANDEZ |
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Formación de maestros en la plataforma Microsoft Teams |
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Sergio Julián Tocarema Caicedo |
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Implementación de competencias para el aprendizaje autónomo en un currículo flexible que favorezca la permanencia escolar |
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Carmen Cecilia Suarez Ruiz |
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LA INTERCULTURALIDAD COMO HERRAMIENTA PARA UNA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR EN TUMACO |
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ARMANDO ANDRES GRUESO |
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La deserción escolar en la Institución Educativa José Manuel Restrepo Sede San Isidro y su influencia en la calidad de vida de los estudiantes |
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slavka likar neira |
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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos y riegos que esto representa |
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Luz Marlene Gutierrez Rodríguez |
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Estrategia pedagógica basada en la música para fortalecer la lectura en los estudiantes del grado 5º de primaria en San Marcos, Sucre |
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Yarledys Del Carmen Guerrero Díaz |
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La Virtualidad y la Pandemia un Reto para la Socialización |
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Ingrith Gacha |
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El juego como estrategia lógico matemática con los niños y niñas de preescolar |
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Yasmin Constanza Angel Yasno |
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Prácticas pedagógicas interculturales implementadas en la Institución Educativa Helion Pinedo Rios |
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slavka likar neira |
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